朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校是教育部批準(zhǔn)，由朔州市人民政府舉辦，接受山西省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督的普通高等專(zhuān)科學(xué)校。地處“右玉精神”的發(fā)祥地，享有“塞上綠洲”美譽(yù)的歷史文化名城——朔州。

【歷史沿革】

1949年3月，晉西北雁北中學(xué)在山西朔縣米昔馬莊成立。同年11月更名察哈爾省立朔縣師范學(xué)校。

1952年11月，更名為山西省朔縣師范學(xué)校。1980年6月，更名為山西雁北地區(qū)朔縣師范學(xué)校。1989年1月，更名為山西省朔州師范學(xué)校。

1994年，學(xué)校遷入朔州市府西街。2003年，中師建制撤銷(xiāo)，與雁北師范學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)始招收專(zhuān)科生，改稱(chēng)雁北師范學(xué)院朔州分院。2006年更名為山西大同大學(xué)朔州師范分校。

2010年10月，學(xué)校整體遷入山西省朔州市開(kāi)發(fā)區(qū)長(zhǎng)寧東街。2012年9月，山西省人民政府批準(zhǔn)升格為朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校；2013年5月，教育部函復(fù)備案，正式建立朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校，開(kāi)始專(zhuān)科獨(dú)立辦學(xué)。

【機(jī)構(gòu)設(shè)置】

朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校核定15個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)及教輔機(jī)構(gòu)、3個(gè)附屬單位（朔州市藝術(shù)研究院、朔州市歌舞團(tuán)、朔州市第三幼兒園），設(shè)置中文、外語(yǔ)、數(shù)計(jì)、自然科學(xué)、政史、學(xué)前教育、體育、美術(shù)、音樂(lè)9個(gè)系和思想政治教育教學(xué)部，現(xiàn)有全日制在校生8000余人。現(xiàn)開(kāi)設(shè)20個(gè)專(zhuān)業(yè)（10個(gè)教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)、10個(gè)非教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)，其中3個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專(zhuān)業(yè)、2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、1個(gè)省級(jí)高水平品牌專(zhuān)業(yè)）。學(xué)校獲得省級(jí)“平安校園”、“綠色校園”、“文明校園”等榮譽(yù)，被朔州市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“立德樹(shù)人先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)。

【辦學(xué)理念】

學(xué)校按照“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、增強(qiáng)效益”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“立足朔州、面向全省、輻射全國(guó)，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資”的社會(huì)服務(wù)宗旨，不斷改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的小學(xué)、幼兒園師資以及適應(yīng)地方基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能型人才。

人才培養(yǎng)定位：學(xué)校以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新為基本職能，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)理想信念教育，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

專(zhuān)業(yè)發(fā)展定位：堅(jiān)持社會(huì)需求導(dǎo)向，保持師范專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展和培育應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)，努力形成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、相互支撐的學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。

????發(fā)展目標(biāo)定位：牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，以“雙高”建設(shè)為抓手，高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展師范專(zhuān)業(yè)建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，努力建設(shè)教師教育特色鮮明的高水平地方名校。

服務(wù)面向定位：立足朔州、面向全省、輻射全國(guó)，主動(dòng)為區(qū)域基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

【師資隊(duì)伍】

學(xué)校堅(jiān)持“育強(qiáng)自己的、引進(jìn)外來(lái)的、共用社會(huì)的”人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，全面優(yōu)化師資隊(duì)伍。師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工數(shù)450余人，高級(jí)職稱(chēng)80人、中級(jí)職稱(chēng)100人，碩士、博士以上研究生139人，有山西省高等學(xué)校教學(xué)名師、“三晉英才”等高層次人才1人，省市級(jí)學(xué)科帶頭人60余人。

從南開(kāi)大學(xué)、華東師范大學(xué)等院校聘請(qǐng)客座教授30人。學(xué)校創(chuàng)新教育教學(xué)理念，先后派出170多名專(zhuān)任教師及管理人員赴華東師范大學(xué)、西南大學(xué)等院校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高各類(lèi)人員的教育教學(xué)、管理能力。

【辦學(xué)成果】

近年來(lái)，學(xué)校持續(xù)深化專(zhuān)升本教育質(zhì)量提升工程，組建由學(xué)科帶頭人構(gòu)成的精英教學(xué)團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建“全程化、精準(zhǔn)化、個(gè)性化”的升學(xué)指導(dǎo)體系。在歷年全省專(zhuān)升本選拔考試中取得顯著成效，達(dá)線率逐年上升：2023年達(dá)線1066人，達(dá)線率65.48%；2024年達(dá)線1176人，達(dá)線率81.78%；2025年創(chuàng)1919人達(dá)線新紀(jì)錄，達(dá)線率84.65%。全省有10個(gè)專(zhuān)業(yè)狀元花落我校，鑄就“三晉專(zhuān)升本人才培養(yǎng)高地”的金字招牌，育人成效獲得教育主管部門(mén)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

在就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)方面，建立了“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)基地”，與國(guó)家、省24365平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對(duì)接。開(kāi)展訪企拓崗，主動(dòng)與用人單位對(duì)接聯(lián)系，舉辦各類(lèi)雙選會(huì)、招聘會(huì)等多種活動(dòng)。近三年初次就業(yè)率分別為80.37%、82.56%、87.25%。

優(yōu)化制度環(huán)境，強(qiáng)化激勵(lì)措施，近三年立項(xiàng)各級(jí)各類(lèi)科研課題46項(xiàng)，其中省級(jí)課題29項(xiàng)，獲得朔州市社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)22項(xiàng)。

朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校作為區(qū)域教育標(biāo)桿與人才培養(yǎng)重點(diǎn)單位，在七十余載辦學(xué)歷程中鑄就卓越成就：

辦學(xué)殊榮：2017年至2018年被授予“山西省文明單位標(biāo)兵”；2019年被授予“山西省文明校園”；2023年被授予“山西省文明校園”。

教師榮譽(yù)：?累計(jì)獲省級(jí)教學(xué)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)12項(xiàng)。

學(xué)生成就：8項(xiàng)省級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)；32項(xiàng)特色獎(jiǎng)項(xiàng)；“三晉杯”全國(guó)英語(yǔ)大賽一等獎(jiǎng)；全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)；山西省高校美術(shù)作品展一等獎(jiǎng)；連續(xù)三年入圍全國(guó)師范生技能競(jìng)賽決賽并斬獲優(yōu)異成績(jī)。

【校園風(fēng)采】

學(xué)校具有良好的辦學(xué)條件。這座現(xiàn)代化高等學(xué)府以552畝生態(tài)校園為載體，構(gòu)筑起智慧化與人文性交融的育人新生態(tài)。校園建筑群呈“品”字型布局，23萬(wàn)平方米的校舍科學(xué)劃分為教學(xué)研習(xí)區(qū)、生活服務(wù)區(qū)、運(yùn)動(dòng)健康區(qū)三大功能板塊。核心教學(xué)區(qū)由7.8萬(wàn)平方米綜合教學(xué)樓領(lǐng)銜，集成智能教室、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、行政辦公及實(shí)訓(xùn)中心，配備奧爾夫教育實(shí)訓(xùn)室、蒙臺(tái)梭利教法實(shí)訓(xùn)室等145間特色教學(xué)空間；藝術(shù)中心配置專(zhuān)業(yè)級(jí)演藝設(shè)施，數(shù)字化圖書(shū)館藏有87萬(wàn)余冊(cè)文獻(xiàn)及520余種期刊報(bào)紙，200臺(tái)電子閱覽終端構(gòu)建智慧學(xué)習(xí)空間。

生活服務(wù)區(qū)打造智慧社區(qū)新范式，4.6萬(wàn)平方米學(xué)生公寓溫馨舒適，餐飲中心創(chuàng)新“明廚亮灶”模式，各窗口整潔有序，肴品豐盛，依托大數(shù)據(jù)分析動(dòng)態(tài)優(yōu)化膳食結(jié)構(gòu)。運(yùn)動(dòng)健康區(qū)包含標(biāo)準(zhǔn)化田徑場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)球類(lèi)場(chǎng)館及體能訓(xùn)練中心，2.5萬(wàn)平方米運(yùn)動(dòng)空間滿足多元化鍛煉需求。

校園綠化率達(dá)40%，形成“三季繁花、四季蔥蘢”的生態(tài)格局，鏡湖碧波與書(shū)山蒼翠相映成趣。產(chǎn)教融合創(chuàng)新區(qū)規(guī)劃綜合實(shí)訓(xùn)樓、藝術(shù)實(shí)訓(xùn)樓兩棟大樓，建成后將配備虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室等前沿設(shè)施。教學(xué)設(shè)備配置全面達(dá)到教育部高等專(zhuān)科院校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，為人才培養(yǎng)提供堅(jiān)實(shí)保障。這里既是傳承智慧的殿堂，更是青春逐夢(mèng)的搖籃，為萬(wàn)千學(xué)子鋪就通向星辰大海的成長(zhǎng)通途。

【校園文化】　　

校園現(xiàn)運(yùn)營(yíng)23個(gè)學(xué)生社團(tuán)，涵蓋思想政治、網(wǎng)絡(luò)科技、志愿公益及文化體育四大類(lèi)別，其中思想政治類(lèi)1個(gè)、網(wǎng)絡(luò)科技類(lèi)2個(gè)、志愿公益類(lèi)1個(gè)、文化體育類(lèi)19個(gè)。累計(jì)注冊(cè)青年志愿者5174名，組織開(kāi)展“創(chuàng)建文明城市”、“關(guān)愛(ài)自閉癥兒童公益行動(dòng)”等志愿服務(wù)項(xiàng)目30余項(xiàng)。大學(xué)生宣講團(tuán)自2021年4月組建以來(lái)，成員通過(guò)實(shí)地走訪紅色教育基地、專(zhuān)題黨史講座研習(xí)、線上線下融合研討等方式深化理論認(rèn)知，創(chuàng)新構(gòu)建多層次宣講矩陣——通過(guò)政策解讀、紅色劇目展演、主題微視頻創(chuàng)作等形式，將宣講延伸至藝術(shù)舞臺(tái)、學(xué)生組織、基層班級(jí)、思政課堂及黨群服務(wù)中心，截至當(dāng)前已開(kāi)展專(zhuān)題宣講4300余場(chǎng)，覆蓋師生逾萬(wàn)人次，以青春力量傳遞時(shí)代強(qiáng)音。

（數(shù)據(jù)截止時(shí)間：2025年6月）

（供稿：黨委辦）